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教育综合 * 德性、幸福与社会和谐 08-01 * 谈教学改革 08-01 * 恢复教育的人文性、民主性和公正性 08-01 * 研究型课程的定位、特点及实施中的.. 08-01 * 教育心理 - 战胜自卑,走出孤独 08-01 * 教育管理 - 实现梅州教育振兴 开创.. 08-01 * 教育讨论 - 高考后期理科综合备考策.. 08-01 * 教育讨论 - 克服非智力因素失分与规.. 08-01 * 教育讨论 - 试论文综考试中的思维要.. 08-01 * 教育管理 - 我是如何树立自己的园长.. 08-01

语文论文 * 要露一手（于永正） 08-02 * 《翠鸟》课堂实录 （于永正） 08-02 * 感受特级教师于永正 08-02 * 于永正老师课堂教学艺术研究－－朗.. 08-02 * 于永正教学用语之批判 08-02 * 说说，画画，写写—口语交际、作文.. 08-02 * 《新型玻璃》课堂教学实录 08-02 * 换个做法和说法 08-02 * 幽 默--于永正.教海漫记 08-02 * 看图作文写作要诀 08-02

数学论文 * 数学----生活 08-02 * 优化课堂教学 培养创新意识 08-02 * 谈优化数学课堂教学的语言艺术 08-02 * 营造积极参与氛围 为自主探索创造条.. 08-02 * 对小学数学课程改革的几点认识和反思 08-02 * 浅谈奥数热中的几点误区 08-02 * 把握起点、促进学习 08-02 * 关注学习反思 促进自主学习 08-02 * 亡羊补牢、为时不晚-估算的教学反思 08-02 * 直观操作,鼓励学生在活动中参与 08-02

英语论文 * 心理优势在小学英语教学中的应用 08-02 * 小学英语不宜用国际音标 08-02 * 小学英语语法教学的三个原则 08-02 * 如何让小学生明确学习英语的目的 08-02 * 英语课程标准的特点和重要内容 08-02 * 新编小学英语教材中的五个问题 08-02 * 英语教学中如何渗透新课标理念 08-02 * 谈小学英语的评价和测试 08-02 * 谈小学英语教学中学生积极情绪的培养 08-02 * 谈小学英语教学起始阶段兴趣的培养 08-02

政治论文 * 思想品德课优化教学入门谈 08-02 * 思品课开放 08-02 * 思想品德课“五环式”电化教学结构 08-02 * 高一《思想政治》要抓住一条主线 08-02 * 矛盾分析法在初二思想政治课教学中.. 08-02 * 思想政治课教学要转入素质教育的轨道 08-02 * 运用电教手段实现政治课的美感教育 08-02 * 谈情感教学在初中思想政治课中的应用 08-02 * 设置在政治选择题中的“陷阱” 08-02 * 谈思想政治课兴趣的培养 08-02

物理论文 * （原创）《地球上从未有人真正理解.. 10-20 * （原创）《万有引力在三体宇宙运动.. 10-20 * 论宇宙学从单体宇宙向三体宇宙的过渡 09-21 * 原子核的直观结构 2 08-02 * 物理学前沿问题探索 08-02 * 惯性力学与整体科学体系 08-02 * 《磁场中的电化学反应》实验报告 08-02 * 物理学正论 [上] 08-02 * 物理学正论 [下] 08-02 * 方程组在解计算题中的应用 08-02

化学论文 * 电教设备在中学化学演示实验中的运用 08-02 * 化学创新教育杂谈 08-02 * 现代信息技术在化学教学中的应用 08-02 * 化学教育应注重培养学生的环境意识 08-02 * 动物世界里的“化学战” 08-02 * 谈谈在实验教学中培养学生形成化学.. 08-02 * 浅议化学教学语言 08-02 * 寓教于乐 提高讲课艺术 08-02 * 农村中学化学面向农村实际教学的实验 08-02 * 着意做好初、高中化学衔接教学 08-02

历史论文 * 学生发展为本的理念在高中历史教学.. 08-02 * 浅议历史教师的角色意识 08-02 * 历史教学中如何提高教学互动的参与率 08-02 * 小学社会课教学原则及运 08-02 * 小学社会课教学必须立足“社会”这.. 08-02 * 小学社会课评价 08-02 * 谈小学社会课的社会性 08-02 * 浅谈电教在社会课中的运用 08-02 * 对小学社会课的几点思考 08-02 * 社会课激趣五法 08-02

地理论文 * 地理教育面临的新问题与新思考 08-02 * 当前地理课程改革的主要趋势 08-02 * 从信息传递角度看地理思维能力的培养 08-02 * 这样的地理高考题有“嚼”味 08-02 * 海洋人类的资源宝库 08-02 * 地理实验区教学总结报告 08-02 * 新编初中《地理》值得商榷的几个问题 08-02 * 从会考试题特点看怎样提高地理会考.. 08-02 * 高中地理城市部分若干问题探讨 08-02 * 地理教学中图的妙用 08-02

生物论文 * 美英中学生物课程教材中的科学素质.. 08-02 * 目标教学在初中生物实验课中的应用 08-02 * 遵循教育规律坚持趣味教学--浅谈中.. 08-02 * 生物教学中实施探究教学的认识 08-02 * 新课题—奥林匹克生物教育研究 08-02 * 中学生物教学走出低谷的有效举措—.. 08-02 * 生物教学中创造性思维能力的培养 08-02 * 实施素质教育生物学科具有得天独厚.. 08-02 * 生物教学中要重视学生的人格塑造 08-02 * 探求学生学习生物学的思维障碍 08-02

音乐论文 * 转变教师角色 08-02 * 新课程与学生发展 08-02 * 新课程中的评价 08-02 * 在音乐教学的实践中体现《音乐课程.. 08-02 * 浅谈课改中的音乐欣赏与多媒体教学 08-02 * 音乐课堂教学的导入技巧 08-02 * 更新观念 努力实践 08-02 * 深化课改 不断创新 ──谈分组合作.. 08-02 * 与课改并进 08-02 * 教材更新与教学观念变革 08-02

美术论文 * 《对美术教学的意见》可以这样来解读 08-02 * 探讨美术新课标 浅析体验性学习 08-02 * 新课程培训中的“对话” 08-02 * 新课程改革教学活动中教师角色的转换 08-02 * 支持学生的美术兴趣 08-02 * 儿童美术创造力的培养 08-02 * 让课标精神在实践探索中闪光 08-02 * 美术教学中创造性教育探究 08-02 * 美术高考的心理准备 08-02 * 浅谈依据美术学科特点多媒体素材的.. 08-02

体育论文 * 湖南大学推行全民健身计划的启示 08-02 * 全民健身计划与学校体育教学改革 08-02 * 激发厌学体育学生的学习积极性 08-02 * 体育锻炼对大学生智力影响初探 08-02 * 建立师范院校体育思想体系的思考 08-02 * 中国五大区大学生营养调查的比较研究 08-02 * 体育教育事业如何适应全民健身计划.. 08-02 * 初中毕业生升学体育考试项目设置与.. 08-02 * 如何提高体育课的教学质量 08-02 * 教育学院普通体育课程设置方向刍议 08-02

信息论文 * 刍议信息技术课程的开放设计 08-02 * 优化信息技术教学的几点思考 08-02 * 也谈信息技术教学中的任务设计 08-02 * 信息技术教师备课八要素 08-02 * 谈谈信息技术课教学 08-02 * 教学软件开发思想和模式 08-02 * 利用电教媒体，促进思想品德课堂教.. 08-02 * 在心理品质教育课教学过程中的几点.. 08-02 * 浅谈初一思想政治课的“引趣教学法” 08-02 * 初中信息技术教学初探 08-02

德育论文 * 对“留守孩儿”教育策略的实践研究 09-12 * 班级三级管理模式的构建与实践 09-12 * 中小学德育横向渗透各门学科的衔接.. 09-12 * 我用三把金钥匙开启学生心智之门 09-12 * 浅论新形势下的师德建设 08-02 * 《辨别是非》教学设计 08-02 * 《一身是胆的工人代表》教学设计 08-02 * 《珍惜时间的孩子》教学建议 08-02 * 辩证法与形而上学的演变脉络 08-02 * 寓教于乐晓理于行 08-02

教育法规 * 升、降国旗制度 08-02 * 劳技室管理制度 08-02 * 音乐室管理制度 08-02 * 出头岭镇中学卫生管理制度 08-02 * 体育室管理制度 08-02 * 住宿生管理制度 08-02 * 仪器、药品材料管理制度 08-02 * 仪器、药品材料使用制度 08-02 * 教师工作制度 08-02 * 教师家访制度 08-02

课程改革 * 激发孩子艺术细胞的关键 08-03 * 孩子应该有孩子气 08-03 * 美国卓越示范小学学生、家长参与多.. 08-03 * 在美国以多元智能理论为指导的项目.. 08-03 * 美国多元智能学校的“六大航标” 08-03 * 多元智能在澳洲 08-03 * 多元智能理论在澳洲幼儿圆 08-03 * 澳洲小学教师与多元智能理论 08-03 * 多元智能理论在澳洲中学的运用 08-03 * 多元智能理论在日本珠算教学中的运用 08-03

家长频道 * 如何利用错题集延伸成功之路 08-03 * 要提高学习效率，谈学生学习的几点.. 08-03 * 上海中考优秀生谈学习经验：高分来.. 08-03 * 养成良好习惯，争做优秀学生！ 08-03 * 学好英语的42个经典要诀 08-03 * 学习英语的误区 08-03 * 送给英语学习者的十句经典名言 08-03 * 推荐学习外语的好网站 08-03 * 英语自然学习法原则 08-03 * 英语学习方法论 08-03

教育管理 * [教学反思]数学教学课改反思——如.. 08-08 * 《平行四边形、三角形和梯形》的教.. 08-08 * 平移与旋转教学反思 08-08 * 初中数学新教材教学探索的反思 08-08 * 《小动物过冬》教学实施后的反思 08-08 * 人民币的教学反思 08-08 * 关于新课程三年级《面积》知识的教学 08-08 * 猜想、操作、反思―――“互相垂直.. 08-08 * 学生“抬杠”的背后…… 08-08 * 在实践中活化学习，提高学习成就 08-08

教程指导 * 学用POWERPOINT做多媒体课件 08-08 * 巧用PowerPoint制作教学和讲座动画 08-08 * 用PowerPoint XP让公式也漂亮起来 08-08 * 在PowerPoint中使用Flash动画 08-08 * 选择PowerPoint底层对象就这么简单 08-08 * PowerPoint常见问题及对策(1) 08-08 * PowerPoint常见问题及对策(2) 08-08 * PowerPoint常见问题及对策(3) 08-08 * 实用技巧：在PowerPoint中制作精确.. 08-08 * 解决PowerPoint中MPEG驱动引发的故障 08-08

班主任论文 * 成功班主任的要素 08-08 * 班风建设与班主任自身素质 08-08 * 班级管理中如何培养创造性个性 08-08 * 浅谈班主任工作的严细恒 08-08 * 班主任:幽默一些好处多 08-08 * 五勤班主任的基本模式 08-08 * 树立班主任的威信 08-08 * 班主任不是雕刻家而是欣赏家 08-08 * 班主任工作就和交朋友一样 08-08 * 班主任的日常工作 08-08

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